LEDEN
Naším cílem je:
vést děti k poznání, jak zimu využívat k zábavě a upevnění zdraví.
Na začátku měsíce si s dětmi budeme povídat o svátku Tří králů. V tomto období se zaměříme na rozvoj pohybových dovedností, a to jak hrubé, tak jemné motoriky. Seznámíme děti s charakteristikami zimního období a sporty, které jsou s ním spojené. Budeme podporovat zdravý životní styl, vytvářet kladný vztah k přírodě a zvířatům a ukazovat, jak zimu využít k zábavě a posílení zdraví. Děti se seznámí s vlastnostmi sněhu a ledu a naučí se zásadám bezpečného chování při zimních sportech.
Intgrovaný blok: Sněhulákovy úkoly
Co se dělo u Myšek v novém roce
- MY TŘI KRÁLOVÉ JDEME K VÁM – posilování přirozených poznávacích citů (zvídavosti, zájmu, radosti z objevování apod.)
- MRZNE, AŽ PRAŠTÍ – rozvoj pohybových schopností a zdokonalování dovedností v oblasti jemné i hrubé motoriky – (koordinace a rozsahu pohybu, dýchání, koordinace ruky a oka apod.), ovládání pohybového aparátu a tělesných funkcí
Ve zdravém těle zdravý duch
- JÁ A MOJE TĚLO – Myška si chrání svoje zdraví, uvědomění si vlastního těla
- MYŠKA NA ZIMNÍ OLYMPIÁDĚ – osvojení si poznatků a dovedností potřebných k vykonávání jednoduchých činností v péči o okolí při spoluvytváření zdravého a bezpečného prostředí a k ochraně dítěte před jeho nebezpečnými vlivy
Plán akcí:
6.1. Tři králové - koleda a projektový týden
16.1. Předškoláci navštíví ZŠ Malšovice
20.1. Keramika - Ptáčci
22.1. Papírová dílna - Městská knihovna v 8:30 h
27.1. Třídní schůzka v 16 hodin
Písničky, básničky a pohybové hry
My tři králové
Huboval vrabčák
Proč?
Myška tanečnice
Kdo to ťuká na okénko?
Meluzína
Básnička s pohybem
Sněhulák
PROSINEC
Naším cílem je:
přiblížit dětem tradice, obyčeje a pranostiky.
Děti se seznamují se zimou jako ročním obdobím, sledují změny počasí, poznávají zimní sporty, pečují o zdraví v zimním období. Poznávají své tělo, některé jeho elementární funkce a seznamují se správnou životosprávou. Pečují o volně žijící zvířata a ptactvo. Společně se zaměříme na předvánoční tradice – sv. Martina, Mikuláš, čas adventu a vánoční svátky. Podporujeme hezké vztahy mezi sebou a i k dospělým, prožívat spontánní radost a veselí, dělat radost druhým.
Integrovaný blok: Čertíkovy úkoly
Advent u myšek
- MIKULÁŠ, ČERT A ANDĚL – rozvoj tvořivosti (tvořivého myšlení, řešení problémů, tvořivého sebevyjádření)
- PŮJDEM SPOLU DO BETLÉMA – rozvoj schopnosti citové vztahy vytvářet, rozvíjet je a city plně prožívat
Vánoce u myšek
- ČEKÁME NA JEŽÍŠKA – rozvoj a kultivace mravního i estetického vnímání, cítění a prožívání
Plán akcí:
Vánoční trhy na ZŠ Máchovo nám. (2.12.)
Městské divadlo Děčín - Zimní příběhy včelích medvídků (1. 12. 2025 v 8:30 hod
Návštěva Mikuláše, anděl a čertíků - děti z 5 třídy ZŠ Malšovice
Mikulášská besídka ve spolupráci se ZŠ Máchovo nám. (5.12.)
Keramika
Vánoční besídka pro rodiče spojené s vánočními trhy (15.12.)
Vánoce v MŠ s nadílkou (17.12.)
Písničky, básničky a pohybové hry
Půjdem spolu do Betléma
Narodil se Kristus pán
Rolničky
Vánoce, Vánoce přicházejí
Básničky:
Chumelenice
Adventní svíčky
Stromeček
LISTOPAD
Naším cílem je:
všímat si přírody, starat se o rostliny, o živočichy, získat o nich informace v souladu s environmentální výchovou a chránit přírodu a živé tvory apod.
Děti jsou seznámeny přiměřeně svému věku s ekosystémem lesa, se zvířaty, rostlinami, ročními obdobími a pro ně charakteristickými rysy (např. počasí, plodiny, zvířata, rostliny, podzimní aktivity, lidové tradice). Přiblížit dětem krásu a význam podzimu pro přírodu, člověka a jeho zdraví, poznávání pravidel společenského soužití a jejich spoluvytváření v rámci přirozeného sociokulturního prostředí, porozumění základním projevům neverbální komunikace obvyklým v tomto prostředí, spolupracovat, spolupodílet se, vytváření zdravých životních návyků a postojů jako základů zdravého životního stylu, podporovat a posilovat přirozené poznávání (zvídavost, zájem a radost z objevování). Podporovat slovní zásobu, učit se ovládat a vyjadřovat své pocity a prožitky, učit se řešit problémy a úkoly, rozvíjet kreativní myšlení, fantazii, dětskou tvořivost.
Integrovaný blok: Větříkovy úkoly
Myška v podzimním lese
- HALLOWEEN A DUŠIČKY – vytváření elementárního povědomí o širším přírodním, kulturním i technickém prostředí – o jejich rozmanitosti, vývoji a neustálých proměnách
- SVATÝ MARTIN - Cílem je rozvíjet povědomí dětí o tradici svátku svatého Martina a s ní spojených zvycích. Děti poznávají tradici všemi smysly prostřednictvím písniček, pohybových her a výtvarných činností. Aktivity podporují jejich tvořivost, fantazii a vnímání kulturního dědictví.
- ZVÍŘÁTKA SE PŘIPRAVUJÍ NA ZIMU - Děti se během týdne seznámí s tím, jak lesní zvířata tráví zimní období – která z nich spí zimním spánkem, která zůstávají aktivní a jak se na zimu připravují. Dozvědí se také, jakou roli mají lesníci v péči o zvěř a co zvířata v zimě potřebují k přežití. Společně budeme objevovat, čím se mohou zvířátka krmit, kde hledají úkryt a jak jim můžeme pomoci i my – například přikrmováním nebo ochranou přírody.
Vánoce se blíží
- TĚŠÍME SE NA ADVENT – vytvoření základů aktivních postojů ke světu, k životu, pozitivních vztahů ke kultuře a umění, rozvoji dovedností umožňujících tyto vztahy a postoje vyjadřovat a projevovat.
Plán akcí:
Projektový den sv. Martin
Plavání předškoláků a starších dětí (4.11.; 11.11.; 18.11.)
Podzimní cestička – procházka s plněním úkolů a odměnou
Keramika
Písničky, básničky a pohybové hry
Starý medvěd vzdychá
ŘÍJEN
Naším cílem je:
rozvoj pocitů sounáležitosti s živou, neživou přírodou, k lidem, ke společnosti
Děti se seznamují s pestrobarevným podzimem, dokážou ho charakterizovat (roční období, typické počasí, symboly podzimu). Rozeznávají různé stromy i keře, plody podzimu (poznají stromy podle listů, plodů, tvarů, barevnosti). Děti ovoce a zeleninu, polní plodiny a umí je pojmenovat. Mají elementární povědomí o jejich využití a typických činnostech člověka na podzim. V rámci environmentální výchovy se zaměřujeme na poznávání přírodnin, jejich sběr a využití. Děti jsou seznámeny s ročními obdobími a změnami počasí, přípravou volně žijících zvířat na zimu, se stěhovavým ptactvem. Při činnostech využíváme encyklopedie, experimenty, pozorování, smysly a hlavně přímý kontakt s přírodou; péče o přírodu.
Integrovaný blok: Ježkovi úkoly
Barevný podzim
- BABÍ LÉTO
- KDO ŽIJE V LESE
- HALLOWEEN A DUŠIČKY
Plán akcí:
Plavání předškoláků a starších dětí (7.10.; 14.10.; 21.10)
Tělocvična ZŠ Máchovo náměstí (1.10.; 8.10.; 15.10; 22.10.)
Výpravy po okolí se samostatnou přípravou svačinky (3.10.; 10.10.; 17.10.; 24.10.)
Keramika – podzim (16.10)
Přednáška o myslivosti a života v lese (17.10.)
Městské divadlo Děčín - Malá čarodějnice čtvrtek 23.10.2025 v 9:00 h
Halloweenské tvoření a dýňování s rodiči čtvrtek 30.10.2025
Halloweenský karneval pátek 30.10
Písničky, básničky a pohybové hry
Veverka čiperka
Vyletěl si pyšný drak
Kutálí se brambora
Draku, draku…
ZÁŘÍ
Naším cílem je: Uvědomit si, že každý z nás je součástí skupiny, kde platí určitá pravidla. Společně tato pravidla tvořit, učit se je dodržovat a pomáhat mladším dětem.
Co nás v září čeká: Přivítáme nové kamarády a pomůžeme jim s adaptací v naší MŠ.
Budeme si osvojovat pravidla chování v kolektivu i zásady bezpečnosti – ve třídě, na chodbách i školní zahradě.
Naučíme se chovat hezky k sobě navzájem, respektovat druhé a chránit si své soukromí.
Budeme rozvíjet schopnost navazovat a prohlubovat vztahy, učit se spolupracovat a pomáhat si.
Podpoříme prosociální chování, radost ze společných her a získávání citové samostatnosti.
Integrovaný blok: Školníčkovy úkoly
První poznání
- VÍTEJ ŠKOLKO
Moje školka
- NAŠE ŠKOLKA
Plán akcí:
Balónkové přivítání ve školce
9.9. plavání pro předškoláky a starší děti
16.9. plavání pro předškoláky a starší děti
29.9. plavání pro předškoláky a starší děti
30.9. plavání pro předškoláky a starší děti
Zahájení Drakiády
Učíme se písničky, básnička a hry, které se stanou součástí každodenních rituálů
Uklízecí písnička (melodie Prší, prší)
Každá hračka má své místo,
na koberci bude čisto.
Všechno musím vrátit zpátky,
do krabic a do přihrádky.
Svolávací písnička do kruhu (melodie Prší, prší)
Rychle kolo uděláme,
na nikoho nečekáme,
kdo si s námi nechce hrát,
ať zůstane v koutě stát.
Básnička s pohybem
Malá myška spala v trávě,
probudila se teď právě.
Protáhla si nožičky, hlavičku i ručičky.
Na nožky dá bačkůrky a utíká do školky.
Tak je tady všechny máme
a hezky se přivítáme, „dobrý den”
Básnička na rozloučení z komunitního kruhu
Jedna, dvanda, třinda, špánek, (počítáme a ukazujeme na ruce)
říkám, říkám, zaříkánek, (čarujeme rukama)
dupy, dupy, (dupeme)
třesky, plesky, (tleskáme)
ať je nám tu spolu hezky. (dřep s výskokem)
Budík (pohybová hra se sociálním učením a časovou posloupností)
Jedno dítě je budík, ostatní děti leží. Budík zazvoní, říkáme a ukazujeme:
Ráno musím brzy vstát, umýt se a učesat.
Zuby vyčistit i jazyk a do školky vyrazit.
Následuje popis cesty do školky s poskoky během a lokomočními pohyby. Obrazně dojdeme ke školce, otevřeme branku, doběhneme ke schodům, které spočítáme, počet ukazujeme na rukou. Zazvoníme, otevřeme dveře, jdeme do šatny a vše popisujeme s pohybem, co si svlékáme a oblékáme, pak zaťukáme na dveře a řekneme paní učitelce:
Dobrý den, dobrý den, (ruce v bok a ukláníme se)
dneska máme krásný den.
Ručičky jsou na tleskání (tleskáme)
a nožičky na dupání. (dupeme)
Dobrý den, dobrý den, (ruce v bok a ukláníme se)
dneska zlobit nebudem, (rukama ukazujeme ne, ne)
hezky si to užijeeeem. (dřep s výskokem)
Zajíček v své jamce – pohybová hra
Děti utvoří kruh, jedno dítě je zajíček uprostřed a ostatní zpívají a točí se s ním. Na poslední slovo zajíček vyskočí a obejme někoho z kruhu, ten se pak stává novým zajíčkem.
Zajíček v své jamce sedí sám, sedí sám.
Ubožáčku, co je ti, že nemůžeš skákati?
Chutě skoč a vyskoč! Na koho chceš! (Poté se dvojice chytí za ruce a tančí na popěvek)
Za tou naší vesnicí
tancovali zajíci,
jedna, dvě, tři, čtyři
dokola se točili. (Poté jde do kruhu vybraný zajíček a hra pokračuje.)
Písnička k mytí ručiček (rytmické cvičení)
(melodie Prší, prší)
Ručičky si spolu hrají,
všechno možné osahají,
hračky, písek, botičky,
špinavé jsou ručičky.
(melodie Když jsem husy pásala)
Copak ručkám pomůže?
A tu špínu přemůže?
Voda, mýdlo, umyvadlo
to je správné zaklínadlo.
Milé děti, vážení rodiče,
s radostí Vás vítáme v novém školním roce. Těšíme se na společné chvíle plné objevování, her, kamarádství a radosti z učení. Na všechny naše kamarády se už moc těšíme.
Kolektiv MŠ